O calendário de rematrículas para os alunos dos cursos de graduação da Unifacisa foi divulgado. A rematrícula poderá ser realizada online no Meu App ou no Portal do Aluno com descontos de 50% (cinquenta por cento), 30% (trinta por cento), 15% (quinze por cento) e 10% (dez por cento) na primeira mensalidade do semestre. Para ter direito ao desconto da política em questão, o estudante deverá realizar a matrícula e efetuar o pagamento impreterivelmente nas datas:

On-line

08/01 a 14/01 - 50%* de desconto    

15/01 a 21/01 - 30%* de desconto

22/01 a 05/02 - 15%* de desconto

On-line Medicina (P2 a P8)

08/01 a 05/02 - 10%* de desconto

Presencial Medicina (P9 a P12)

 08 a 12/01 - 10%* de desconto (P9 e P10)

15 a 19/01 - 10%* de desconto (P11 e P12)

Consulte o regulamento medicina e cursos.

*Campanha não-cumulativo com outros descontos oferecidos pela instituição.

A aprovação do ex-graduando se deu após todo o incentivo à pesquisa acadêmica iniciada ainda na sua graduação com a Unifacisa

Fazer graduandos conquistarem protagonismo em seus processos de aprendizagem, bem como a obtenção da autonomia para desempenharem profissionalmente suas funções em qualquer espaço de suas áreas é o compromisso firmado pela Unifacisa. Através dessa premissa, a instituição empenha-se em proporcionar experiências de ensino completas que vão desde o domínio das áreas de atuação até o incentivo do desenvolvimento científico. Em meio a todos os cursos de ensino superior ofertados pela instituição que objetivam este compromisso, a graduação em administração também dedica-se a ofertar uma formação humanística e atualizada mediante as inovações tecnológicas do mercado de trabalho atual.

Matheus Yago Farias de Sousa é formado em administração pela Unifacisa desde dezembro do ano passado. Recentemente, o egresso foi aprovado no mestrado do Programa de Pós-graduação em Administração (PPGA), da Universidade Federal de Campina Grande (UFCG). Matheus atribui sua aprovação ao incentivo acadêmico recebido durante a graduação: “desde o início da graduação, a teoria vivenciada dentro da sala de aula era fortemente aplicada à prática, pois a metodologia da Unifacisa corroboram para a imersão do aluno no que está sendo estudado. Ademais, a estrutura oferecida pela instituição contribui de forma positiva para a formação profissional. O que vemos em sala de aula são casos reais do que acontece no mundo corporativo, fazendo com que o aluno possa vivenciar na prática os cases e poder aplicá-los no ambiente corporativo.”, disse.

Na Unifaicsa, Matheus teve envolvimento com projetos de extensão e outras atividades interdisciplinares. No fim, o estudante ainda foi laureado com o melhor desempenho acadêmico da turma de formandos. Para este novo ciclo, o mestrando estará pesquisando temáticas correlacionadas com suas experiências vividas na graduação. Segundo ele, “estarei pesquisando sobre ‘Implicações da cocriação de valor para promoção da eficiência, eficácia e inovação em modelos de serviços compartilhados’. A cocriação de valor dentro das organizações é extremamente importante, pois é uma estratégia de inovação que acontece por meio da interação direta entre empresas e clientes. Minha pesquisa vai de encontro com as experiências universitárias vivenciadas na Unifacisa.”, esclareceu. 

Depois desta conquista, o egresso ainda relatou sobre seus planos para o futuro: “após o ingresso no mestrado, quero ter a experiência acadêmica e certamente seguir carreira para o doutorado e ser um agente transformador da sociedade.”, concluiu.

Por André Bojim - Assessoria de Imprensa Unifacisa

A viagem do aluno se deu como um estágio externo na área clínica cirúrgica para seu internato 

A IFMSA (Federação Internacional das Associações dos Estudantes de Medicina) foi criada partindo do pressuposto de que o aluno de medicina precisa vivenciar práticas e intercâmbios que busquem impactar positivamente a comunidade, se utilizando de métodos e ideias que possam orientar tratamentos em diversas épocas e povos. No Brasil, a Fundação conta com 153 comitês locais espalhados por todo território nacional e, dentre estes, está o comitê da Unifacisa. Sob o lema ‘’think global, act local’’ (pense globalmente, aja localmente) a parceria das entidades permite que os estudantes adquiram novos conhecimentos, partilhem experiências e desbravem a cura com base nos avanços de pesquisas científicas por meio destes intercâmbios médicos.

Neste ano de 2023, as instituições concederam o intercâmbio para Vinicius Correia Moraes, estudante do 9º período do curso de medicina da Unifacisa. O graduando esteve durante todo o mês de novembro na República Tcheca para dar continuidade ao seu internato médico no setor clínico cirúrgico do Hospital Universitário de Brno, da Universidade Masaryk. A instituição que acolheu o brasileiro é uma das mais respeitadas da Europa Central e, em junho deste ano, foi classificada entre as 400 melhores universidades do mundo, segundo o portal de notícias News From MUNI. 

O intercambista relatou um pouco sobre sua rotina dentro do hospital: “meu dia começava às 6h na unidade de terapia intensiva, onde eu e meu tutor viámos como os pacientes operados no dia anterior estavam, trocávamos os curativos e assim, programávamos a conduta a ser seguida para o caso. Logo após, seguíamos para o bloco cirúrgico onde as cirurgias começavam às 7h40, todas de caráter eletivo. Minha rotina no hospital terminava às 13h. Em dias alternados, pela noite, participávamos de workshops e realizávamos discussões de casos clínicos.”, explicou. Além disso, Vinicius também comentou que o desejo de realizar o intercâmbio surgiu a partir do incentivo da Unifacisa na “disciplina de Inglês Médico, que me deu uma boa base e possibilitou que eu pudesse não só realizar uma anamnese, como discutir os casos clínicos com meu tutor em termos médicos. Nossos coordenadores também nos incentivam muito à realização de estágios externos e tudo isso foi muito importante.”, esclareceu.

Entre os momentos mais desafiadores, o estudante destacou que chegou a imaginar que a língua estrangeira fosse um grande empecilho, mas “tudo ocorreu absolutamente como o esperado. Por mais que a equipe não falasse inglês, o médico responsável falava e fazia questão de explicar todo o procedimento para ter certeza que eu estava entendendo.”, disse. Como momento mais marcante, o estudante frisou a oportunidade de ver o mesmo  procedimento cirúrgico acontecer em países diferentes. Segundo ele, “vi uma cirurgia aqui no Brasil e assisti o mesmo procedimento lá. Isso me fez perceber que toda técnica ensinada a nós, pelos professores da Unifacisa, está bem atualizada e seguindo protocolos internacionais.”, externou.

Por fim, Vinícius compartilhou que o momento “foi uma experiência incrível viver o processo de aprendizado médico em outro país e isso me incentivou ainda mais a tentar novas oportunidades de estágios fora do país. Fui muito bem acolhido lá fora, estive ao lado de excelentes profissionais que me apoiaram e incentivaram muito. Com certeza, quero voltar a Brno para visitar os amigos que fiz e para, quem sabe, realizar alguma especialização.”, concluiu. 

Por André Bojim - Assessoria de Imprensa Unifacisa

O Comitê de Ética em Pesquisa da Unifacisa informa que, devido as férias, não funcionará entre os dias 21 de dezembro de 2023 até 15 de janeiro de 2024.

No entanto, os pesquisadores podem continuar enviando seus projetos por meio da Plataforma Brasil. Após as férias, os projetos serão validados e apreciados eticamente na primeira reunião do ano.

As reuniões do CEP/CESED serão agendadas após a publicação do calendário acadêmico da instituição. Para mais informações, o contato pode ser feito pelos telefones: (83) 21018857 ou (83) 981053641 e também por e-mail cep@unifacisa.edu.br.

O Centro Universitário Unifacisa concederá férias coletivas no período de 22 de dezembro de 2023 a 04 de janeiro de 2024. As atividades administrativas serão retomadas no dia 05 de janeiro de 2024.

O auxílio da instituição permitiu que pesquisadores – hoje professores – publicassem artigo em revista internacional de alto conceito na CAPES

Referenciado como uma instituição de excelência dentro da Paraíba, o Centro Universitário Unifacisa vai muito além da sala de aula por promover experiências de aprendizado completas através de toda a sua estrutura robusta e moderna. Recentemente, uma pesquisa desenvolvida dentro do biotério da Unifacisa por docentes da instituição, na época em que ainda faziam o doutorado, foi aprovada para publicação na Lasers in Medical Science (Lasers da Ciência Médica), uma das revistas de maior impacto científico dentro da área de laser e fotobiomodulação. Os envolvidos foram os professores do curso de odontologia, José de Alencar Fernandes Neto e Thamyres Maria Silva Simões, juntamente com Tharcia Kiara Beserra de Oliveira (responsável pelo laboratório) e os  Profs Joabe dos Santos Pereira (UFRN); Cassiano Francisco Weege Nonaka (UEPB) e Maria Helena Chaves de Vasconcelos Catão (UEPB).

Com conceito A2 na CAPES, a revista que aprovou o material estabeleceu-se como o principal periódico internacional no campo de aplicações de lasers e luzes nas áreas médicas e odontológicas. A revista também fornece um fórum para publicação de artigos sobre os aspectos técnicos, experimentais e clínicos do uso de lasers médicos. “Além das aplicações médicas do laser, o periódico apresenta manuscritos de alta qualidade sobre uma ampla variedade de tópicos odontológicos, incluindo odontologia estética, endodontia, ortodontia e prótese dentária.”, destacou José Alencar, autor do texto. 

Da pesquisa desenvolvida no laboratório da universidade, este é o quarto artigo científico publicado em uma revista de reconhecimento internacional, além das apresentações em congressos regionais, nacionais e internacionais, que renderam menções honrosas e premiações para o grupo. José Alencar explicou como se deu o processo de pesquisa: “após a realização da parte experimental no biotério da Unifacisa com ratos wistar, envolvendo a utilização de Diodos Emissores de Luz (LEDs) na cicatrização de feridas cutâneas, análises histológicas foram realizadas no Laboratório de Histopatologia Oral da UEPB e Laboratório de Anatomia Patológica do Departamento de Patologia da UFRN. Toda a pesquisa foi aprovada pela Comissão de Ética no Uso  de Animais (CEUA) da Unifacisa e orientada pela Profa. Dra. Maria Helena Catão.”, disse.

O atual docente da instituição ainda externou sobre a sensação que é estar hoje dentro do ecossistema que teve significativas contribuições para sua carreira. Segundo ele, “durante toda a pesquisa pude comprovar o quanto a instituição é séria e acredita no  progresso científico e tecnológico. Hoje, trabalhar na Unifacisa é ter a certeza que você receberá  todo o apoio necessário para seu desenvolvimento profissional. Além disso, a Unifacisa oferece  uma infraestrutura ímpar e uma excelente equipe profissional, essenciais para a realização de pesquisas científicas robustas e de qualidade.”, concluiu o doutor em clínica odontológica.

Por André Bojim - Assessoria de Imprensa Unifacisa

Em um mercado de trabalho cada vez mais competitivo, a boa qualificação é primordial para que os profissionais possam se destacar nas suas profissões. Visando atender às demandas específicas de vários setores, a Unifacisa lançou novos cursos de graduação com um currículo dinâmico e alinhado às tendências, promovendo uma formação robusta e atualizada, preparando os profissionais para os desafios do mundo corporativo. São eles:

Análise e Desenvolvimento de Sistemas (2 anos e meio)

Design Gráfico Digital (3 anos)

Gestão de Recursos Humanos (2 anos)

Logística (2 anos)

Sistemas para Internet (2 anos)

Saiba mais e confira como garantir a sua vaga clicando aqui.

Cada uma destas formações possuirá componentes práticos condizentes com as necessidades do mercado de trabalho. Além de serem destinadas a todos aqueles que necessitam de horário flexível, que se interessarem em uma formação rápida, prática e que permita a inserção imediata no mundo corporativo.

Por meio de uma metodologia de ensino centrada no aluno, que coloca-o como protagonista do processo de aprendizagem e que o impulsiona ao desenvolvimento de autonomia, responsabilidade e capacidade de tomada de decisões, os cursos promovem uma capacitação completa que permitirá o manejo e desenvolvimento de cada uma de suas expertises. De maneira dinâmica e com a maior carga horária prática do mercado, o curso carrega como premissa a qualificação de profissionais dispostos a contribuírem para um mundo organizacional mais ágil, criativo e inovador.

A aplicação de todas as diretrizes das qualificações fica por conta de um corpo docente formado por profissionais multidisciplinares que estão por dentro das tendências e avanços de cada área. Com formações em universidades renomadas no país e no exterior, cada um destes profissionais possui ampla experiência profissional e acadêmica, que será compartilhada através de aplicações técnicas e práticas, além de oferecerem supervisão durante todo o processo.

Após meses de reuniões e pesquisas, a combinação entre o Centro Universitário Unifacisa e a Babson College trouxe resultados positivos. Na tarde da última sexta-feira (1), na Mega Sala da Unifacisa, alunos e professores das duas instituições reuniram-se para realizar as apresentações dos projetos desenvolvidos pelos 34 alunos, entre 19 da Unifacisa e 15 da Babson, divididos em cinco grupos. A parceria firmada teve o propósito de impulsionar o desenvolvimento econômico e social no âmbito da saúde, por meio das iniciativas solucionadas e propostas pelos alunos sob mentoria dos docentes. O programa foi coordenado pela equipe de Pesquisa e Extensão Universitária da Unifacisa e pelo Global Health Innovation Lab da Babson College. 

Dentre os cinco projetos que serão implementados estão: 1) “Uso consciente de antibióticos”, buscando desenvolver estratégias para racionalizar o uso de antibióticos de amplo espectro nos centros de internação do HELP; 2) “Cirurgias de retina”, com o intuito de solucionar a transmissão de informações pré e pós operatórias para pacientes encaminhados para exames de retina no H.Visão e na Clínica Escola; 3) “Chamadas Perdidas”, para reduzir o número de chamadas perdidas nas centrais de atendimento e recepções dos serviços de saúde do HBOL e H.Visão; 4) “Resultados de exames online”, para aprimorar a sistemática de transmissão de resultados de exames laboratoriais do HELP por meio virtual; e 5) “Cirurgias oftalmológicas”, para aumentar o número de atendimentos, consultas e cirurgias no serviço do HBOL.

O coordenador de pesquisa e extensão da Unifacisa falou sobre a importância dessa experiência para os alunos, onde, ao lado dos estudantes da Babson, puderam desenvolver projetos para o HELP (Hospital de Ensino e Laboratórios de Pesquisa); H.Visão; HBOL e clínicas escola do ecossitema Unifacisa. Segundo ele, “para todos os alunos é um progresso em muitas esferas e de maneiras muito profundas. Este ano fomos agraciados com a visita dos alunos da Babson, vindos de lugares de todo o globo, que puderam somar com nosso programa de extensão e pesquisa. Essa parceria expande o campo de visão dos alunos dos dois lados. Desde fevereiro que estamos investindo no programa do Desafio Unifacisa e pudemos atuar ao lado de uma instituição de renome internacional. Podemos dizer que este ano termina com a Unifacisa dando um passo muito largo em direção ao futuro, por meio dessa preparação inovadora para nossos alunos”, disse. 

A iniciativa das instituições se dá, coincidentemente, em um momento de recente inauguração do HELP, que é a maior referência em atendimento hospitalar no Norte e Nordeste. Como os projetos foram desenvolvidos para o avanço da saúde, a meta é que estas ideias sejam postas em práticas, inclusive, dentro do próprio Hospital de Ensino e Laboratórios de Pesquisa. “Todos os projetos foram desenvolvidos com base em muita pesquisa com nossa equipe médica, com nossos pacientes e com nossa tecnologia hospitalar. A união entre nossos alunos e os alunos de outras nacionalidades culmina em ainda mais inovação para nosso hospital. Isso faz com que ganhemos ainda mais na visão dos nossos processos e na humanização dos nossos atendimentos. Com certeza o próximo passo é implementar cada um dos projetos.”, afirmou Laura Lins, gerente dos ambulatórios do HELP. 

Todas as iniciativas propostas por cada um dos cinco grupos tiveram a supervisão de docentes e mentores das duas instituições. Patrícia Medeiros, docente do curso de medicina da Unifacisa, externou mais sobre a oportunidade: “estamos tendo resultados muito positivos para ambos os lados. Participar dessa parceria foi um desafio. Juntamos experiências diferentes, pensamentos diferentes e culturas diferentes, mas tudo isso nos trouxe muito aprendizado. Foi a melhor experiência possível. Tivemos ideias, colocamos em prática e agora apresentamos o resultado de muito trabalho duro. Creio que estou saindo dessa experiência com um crescimento pessoal e profissional muito enriquecedor.”, destacou. 

Além de interinstitucional, a parceria também mostrou-se interdisciplinar pela razão de que cada um dos alunos estão se profissionalizando em áreas diversas. Juntos, cada um deles agregaram valor aos seus projetos a partir de suas diferentes expertises. Brenda Diomedes, estudante de odontologia da Unifacisa destacou que “foi muito bom unir diferentes visões e métodos de trabalho. Juntamos o lado humano brasileiro com o lado metódico dos estrangeiros, e tudo isso foi fundamental para que nossos projetos se solidificassem. Conheci pessoas que atuam em diversas áreas diferentes, além dos meus amigos de outros cursos daqui da Unifacisa. Nossas visões diferentes agregaram muito não só no nosso projeto, mas também na minha vida pessoal.”, enfatizou. 

Após o final de todas as apresentações, a professora Wiljeana Glover, da Babson, fez um discurso agradecendo a todos os presentes pela parceria. Segundo o professor Marcelo Lara, a partir do primeiro semestre de 2024 os projetos desenvolvidos começarão a ser implementados nas unidades de saúde do Ecossistema Unifacisa, com a colaboração à distância dos mestres da Babson. No segundo semestre do ano que vem já está previsto que uma nova equipe das duas instituições reúnam-se para um novo ciclo de produção. 

Por André Bojim - Assessoria de Imprensa Unifacisa

A comissão organizadora do processo seletivo de medicina 2024.1 da Unifacisa trouxe à público o resultado das modalidades do vestibular e nota do ENEM para ingresso no curso de medicina da instituição para o primeiro semestre de 2024. Todas as matrículas deverão acontecer nos próximos dias 5, 6 e 7/12 (até às 18h). 

Os aprovados devem acessar o link efetuar o login e realizar a matrícula. Em seguida, ao entrar na área do candidato, é necessário solicitar a realização da pré-matrícula clicando no botão com o mesmo nome. Após esse procedimento, o candidato será redirecionado para uma nova tela com o objetivo de aceitar os termos do contrato educacional da Unifacisa e fazer o upload dos arquivos de seus documentos necessários à matrícula (confira a documentação necessária para o envio acessando o edital). Quando o carregamento for concluído, basta clicar em “SALVAR”.

Ao fim deste processo, a matrícula terá sido efetuada e o boleto será encaminhado em um prazo de até 24h. A efetivação da matrícula é totalmente dependente do pagamento a ser realizado até a data do vencimento que conta na emissão do boleto.

Veja o resultado com os nomes dos aprovados aqui.

O professor também fez ressalvas sobre sintomas de desidratação e deu dicas para manter-se hidratado de forma rápida e eficaz

No início deste mês de novembro, cientistas da União Europeia afirmaram que 2023 deverá ser o ano mais quente do mundo em 125 mil anos, segundo o portal de notícias da CNN Brasil. A declaração dos estudiosos é posta em evidência justamente em um momento em que todo o mundo enfrenta uma extrema onda de calor, a exemplo do Brasil que, pela primeira vez, chegou próximo da sensação térmica dos 60°C, no estado do Rio de Janeiro. Diante de tal emergência climática, se torna indispensável debater sobre a hidratação com o intuito de resguardar a saúde da população. 

Para o mestre em ciências da nutrição e docente do curso de nutrição da Unifacisa, Caio Victor Coutinho Oliveira, falar sobre hidratação é o mesmo que ter cuidado com a alimentação diária. “De maneira geral, o consumo de água é o principal responsável pela manutenção da hidratação. Entretanto, o seu excesso também pode não ser interessante, gerando a hiponatremia, que é a baixa concentração de sódio no sangue, pelo excesso de perdido pela urina e suor.”, advertiu. 

O nutricionista destaca que a atividade desempenhada pela boa hidratação no corpo humano é vital para a saúde. Segundo ele, “a água é o solvente universal, sendo importante para todas as reações metabólicas do nosso organismo. Com a hidratação adequada, nosso sistema nervoso, por exemplo, funciona melhor e garante disposição e concentração para trabalhos mentais. Ademais, o estado de hidratação adequado também garante uma produção de energia otimizada, permitindo que armazenamos carboidratos, sob a forma de glicogênio, nos nossos músculos.”, evidenciou. 

Câimbras, baixa concentração e memória, sono de péssima qualidade e fome excessiva – já que o corpo confunde sede com fome – são alguns dos sintomas que caracterizam a desidratação. Para driblar o problema, Caio cita alguns alimentos de teor aquoso que também possuem a função de hidratação, tais como: “chás, frutas e seus sucos, verduras, água de coco, suplementos alimentares que também são conhecidos como ‘bebidas hidroeletrolíticas’, pontuou. Em casos de emergência, uma boa solução é “a bebida que garante reidratação rápida, popularmente conhecida como soro fisiológico. Uma mistura de açúcar, sódio sob a forma de sal e a água.”, destacou.

Por fim, o docente explicou que o segredo para uma hidratação correta está no gasto calórico e que devemos procurar consumir pelo menos 1 ml de água por caloria gasta no dia + 500 ml. “Na prática, homens devem consumir algo em torno de 2,5L de água por dia, que equivale a 2000 kcal gastas por dia + 500 ml. Já as mulheres, algo em torno de 2L por dia, que equivale a 1500 kcal + 500 ml. Para praticantes de exercício físico, as quantidades devem ser aumentadas. Neste sentido, o nutricionista é o profissional capacitado para verificar essas necessidades e propor estratégias individualizadas para garantir a hidratação adequada para cada paciente.”, concluiu.

Por André Bojim - Assessoria de Imprensa Unifacisa