Após obter resultados exitosos para os alunos de ambas instituições, além de propor iniciativas inovadoras para a saúde paraibana, o Desafio Unifacisa-Babson College, em 2024, chega a sua segunda edição com o intuito de continuar fomentando a inovação e o empreendedorismo na área da saúde. Por meio da Coordenação de Pesquisa e Extensão Universitária da Unifacisa e o Global Health Innovation Lab da Babson College, a parceria internacional também buscará alavancar a aprendizagem baseada na experiência.

Através da atuação de equipes de estudantes em projetos interdisciplinares e interinstitucionais, a iniciativa também fomenta o desenvolvimento econômico e social por meio da identificação e solução de problemas reais. Esta colaboração também é baseada na busca de soluções em tecnologia enquanto cultiva uma cultura em ecossistemas inovadores não apenas para os alunos da Unifacisa e da Babson, mas também para a comunidade em geral que é a principal beneficiada com a ação.

Os estudantes da Unifacisa interessados em participar devem se inscrever entre os dias 16 a 21 de maio. O programa começará a ser desenvolvido só entre agosto e dezembro de 2024. Segundo o coordenador de pesquisa e extensão da Unifacisa, Marcelo Lara, “neste novo ciclo o projeto reforça sua importância, além de fortalecer a parceria entre a Unifacisa e a Babson College. Programas internacionais de cooperação em atividades de extensão são bastante raros no Brasil e é uma grande satisfação que a instituição consiga proporcionar esta oportunidade aos seus estudantes”, concluiu. Confira o edital.

Requisitos para inscrição:

Os estudantes com perfil adequado aos projetos selecionados poderão ser convidados para participar de uma entrevista por meio do endereço de e-mail indicado no ato de inscrição. A relação dos selecionados pela comissão organizadora será publicada no portal da Unifacisa, além de comunicada aos selecionados. 

Cronograma de atividades: 

Visando dar continuidade ao cronograma de atividades que buscam ampliar o conhecimento dos discentes a respeito dos benefícios no Ecossistema, a Unifacisa, por meio do programa “Viver Unifacisa”, lançou o regulamento da “Trilha de Empreendedorismo Jovem 2024”. O material corresponde a uma competição junina, na qual os alunos poderão desenvolver competências relacionadas ao empreendedorismo no evento Viver São João.

Com o tema “Unifacisa Viver São João”, o regulamento lançado pela nova trilha permitirá que todos os alunos regularmente matriculados possam participar com equipes de no mínimo quatro pessoas e máximo de oito pessoas. Será permitido que as equipes sejam compostas por alunos de cursos diferentes no qual um único participante não poderá integrar mais de uma equipe.

A trilha será dividida em cinco fases com diferentes objetivos: 1) Divulgação e inscrição; 2) Encontros presenciais para a modelagem do negócio (Business Model Canvas); 3) Apresentação do Canvas (fase do planejamento) para uma banca avaliadora e realização dos ajustes necessários antes do evento; 4) Realização do Evento Junino (fase da execução); 5) Apresentação do Relato de Experiência com base no Canvas (planejamento x execução) e divulgação da equipe vencedora. Além disso, a conclusão de cada fase buscará resultar no desenvolvimento das seguintes competências:

Competência geral: 

Competências específicas:

As inscrições deverão ser realizadas por meio da plataforma Even3 de 15 a 20 de maio através do link. Tenha acesso ao regulamento clicando aqui.

O HackaTruck MakerSpace é um laboratório tecnológico itinerante que visa capacitar alunos de ensino superior em desenvolvimento Swift, iOS, Cloud Services com ênfase em serviços cognitivos e IoT.

Já conhecido por ser uma iniciativa que projeta capacitação profissional na área de  Tecnologia da Informação de maneira itinerante, o HackaTruck MakerSpace é um projeto de capacitação profissional tecnológica feito para estudantes de Instituição de Ensino Superior, que visa aprimorar a criatividade e a desenvolver protótipos de aplicativos e/ou soluções utilizando as tecnologias mais atuais de linguagem de programação Swift, Internet das Coisas e de serviços cognitivos em nuvem. Durante o período de 08/07 a 09/08 o veículo tecnológico estará estacionado no Centro Universitário Unifacisa para a realização de um curso sobre desenvolvimento de iOS para aplicativos móveis associados com Internet das Coisas (IoT - Internet of Things) em ambiente maker, e ênfase em conceitos e práticas de  serviços cognitivos em nuvem. 

A participação é voltada para os estudantes da instituição que realizarem um curso de ensino à distância e que participarem do processo seletivo disponível no site do projeto. Os participantes com a melhor pontuação serão selecionados para as aulas presenciais no caminhão tecnológico. Todos os concluintes das modalidades EAD e presencial têm direito a um certificado de participação, cada qual com uma carga horária distinta.

O laboratório móvel funciona como uma sala de aula e possui capacidade de 28 estudantes por período. Neste espaço são exercitados a capacidade criativa, o senso crítico, além da vivência da metodologia prática com a criação e o desenvolvimento de protótipos de aplicativos móveis. 

Segundo Karina Dias, gerente de inovação e carreiras da Unifacisa, “estamos muito felizes com a chegada do HackaTruck MakerSpace. Somos referência em formação na área da tecnologia e nossos alunos de ADS, Design, Jogos Digitais e Sistemas de Informação consolidam nossa performance de projetos relevantes. Receber iniciativas grandiosas como a do HackaTruck MakerSpace é oportunizar aos nossos alunos linguagens e aplicações com ferramentas tecnológicas de prática de mercado. Será sensacional, para nossos alunos estar em um ambiente de inovação tecnológica para desenvolver protótipos e aplicações com a IBM e parceiros, práticas para além da sala de aula e laboratórios, viver a criatividade em práticas colaborativas”, destacou. As turmas EAD serão preparatórias e eliminatórias. Os cursos são gratuitos com certificado de horas complementares. Os concluintes da etapa EAD ainda terão a chance de concorrer às vagas presenciais na mega estrutura sobre rodas.

Cronograma:

13/05: Bate-papo com os alunos da Unifacisa e o líder do programa Luís Flávio

09h e 19h - Teatro Facisa

13 a 23/06: Cadastro na plataforma do curso EAD

08/07 a 09/08: Curso presencial na Unifacisa

Saiba mais informações aqui.

A marca da Unifacisa se destaca por seu método de educação visando a inovação para impactar positivamente a sociedade. A instituição investe diariamente em programas que buscam preparar os estudantes para se destacarem no mercado de trabalho. Este compromisso se reflete em ações que vão além das aulas teóricas e práticas, são criadas oportunidades de imersão em ambientes corporativos reais.

Com o objetivo de promover a qualificação profissional, foi instituído o programa "Unifacisa Carreiras". Sob a supervisão de Carolina Gadelha, Diretora de Estratégia e Inovação da Unifacisa, essa iniciativa consiste em um portal dinâmico de empregabilidade, focado no que há de mais atual nas respectivas áreas de atuação dos estudantes. Além disso, o programa funciona como um catalisador na preparação e no desenvolvimento de estratégias para enfrentar os desafios do mercado de trabalho, promovendo oficinas, palestras e minicursos para ajudar os estudantes a identificar suas habilidades e competências e se posicionar de forma assertiva no mercado.

Dentre as muitas atividades desenvolvidas pelo setor, o Fórum de Carreiras foi o grande destaque. No evento acontece o posicionamento estratégico de aproximação do aluno com empresas integradoras como o IEL, Sine, Ciee e CIEPE, além do contato com renomados gestores de empresas nacionais e multinacionais, bem como oficinas e capacitações com premissas de mercado. Ainda é oportunizado a diversos alunos a participação como voluntários em ações e eventos acadêmicos. Desde o início, o encontro buscou realizar diversos networking e o fomento a cultura empreendedora com parceiros institucionais, egressos e alunos de todos os cursos da Unifacisa.

De acordo com a Gerente do setor de carreiras, Karinas Dias, “no ano passado a nossa plataforma realizou mais de 1mil capacitações em currículos do futuro, inúmeras vagas de estágios e parcerias com empresas. Em 2024 estamos fazendo parte do time da Gestão Acadêmica, onde  abraçamos a área de estágio não obrigatório dentro da plataforma, o que dá mais agilidade e segurança a todos os envolvidos. Nossa missão continua sendo fazer o bem educando, conectando os melhores talentos às oportunidades de empreendedorismo e do mercado de trabalho”, explicou.

Diferenciais do Unifacisa Carreiras:

Para participar do Programa Unifacisa Carreiras, clique aqui.

Aconteceu na tarde de ontem (21), na Gigasala da Unifacisa, o Encontro de Líderes Estudantis da instituição. O momento reuniu todos os representantes de classe dos cursos de graduação, além dos coordenadores, professores e o setor de inovação e carreiras.

Além de gerar a promoção da troca de experiências e criação de estratégias inovadoras que ampliem o conhecimento dos discentes a respeito dos benefícios no Ecossitema, o encontro também visou o lançamento do programa “Viver Unifacisa”. A iniciativa é comandada pela Coordenadora Pedagógica, Kátia Passos, que cuidará da parte psicopedagógica, e pelo Coordenador do curso de Psicologia, Adriano Barros, que cuidará de saúde e bem-estar.

O programa foi apresentado por seus coordenadores que frisaram como ele foi criado: “a ideia surgiu a partir da necessidade de melhoria da experiência do aluno na faculdade, ampliando as possibilidade de desenvolvimento pessoal e melhor aproveitamento dos potenciais que a IES já possuem. Viver realmente o ideal do ‘além da sala de aula’, tendo como foco as soft skills. A ideia foi discutida na Diretoria Acadêmica e apresentada à Reitoria após uma discussão feita durante o planejamento institucional”, explicaram.

O encontro foi dividido em vários momentos com falas, debates e alinhamentos de ideias. Ainda houve uma oficina criativa, um momento de brainstorming sobre carreiras, mentorias e construção de pitchs de sucesso. O evento encerrou com a fala da Gerente de Inovação e Carreiras, Karina Dias, agradecendo a todos pela participação e interação durante a tarde.

Por André Bojim - Assessoria de Imprensa Unifacisa

O encorajamento durante a graduação é extremamente importante para desenvolver os estudantes dentro de suas áreas de atuação. Na Unifacisa esse incentivo se dá por meio dos amplos programas de extensão, pesquisa, além das clínicas escolas e estágios curriculares no Hospital de Ensino e Laboratórios de Pesquisa (HELP) que impactam diretamente a profissionalização dos estudantes de saúde com o que há de mais recente na promoção da saúde. No curso de Fisioterapia a instituição fornece uma assistência completa, docentes capacitados e toda a estrutura que o aluno precisa desde o início até a conclusão do curso. Millena Beatriz Fernandes Medeiros é uma das tantas egressas do curso que recebeu apoio e incentivo dos docentes, e hoje faz parte do grupo de mestrandos do Programa de Pós-Graduação em Fisioterapia da UFPE.

Formada desde 2019, a fisioterapeuta atribui sua boa profissionalização e conquistas profissionais à graduação da Unifacisa. Segundo ela, “a instituição oferece programas de ensino que visam fornecer conhecimento atualizado e relevante, atendendo às demandas do mercado. Além disso, tive a oportunidade de vivenciar experiências práticas valiosas, graças ao oferecimento de estágios, participação em ligas acadêmicas e oportunidades de monitoria”, destacou. A respeito do relacionamento com os professores, Millena enfatizou que “mesmo após a minha graduação, continuam sendo uma fonte constante de encorajamento e apoio na realização do meu sonho de cursar a pós-graduação. Todos os professores foram essenciais na transmissão de conhecimento e na prestação de orientação acadêmica, auxiliando-me a definir um caminho claro em minha área profissional. Em particular, devo expressar minha gratidão à professora Jacqueline Evani, minha orientadora e mentora. Foi ela quem me ajudou a estruturar meu currículo para o futuro e me incentivou a buscar meus sonhos, mesmo que isso significasse mudar de estado”, disse.

Logo após concluir a graduação, Millena deu início a uma  pós-graduação em Terapia Intensiva Pediátrica e Neonatal. Algum tempo depois a fisioterapeuta ainda se pós-graduou em Terapia Intensiva Adulto e em Fisioterapia em Traumato-Ortopedia e Esportiva. Mesmo após o longo período de especialização de atuação nas áreas, a egressa visava ir além e desejava trilhar o caminho do mestrado. “Em 2022 consegui ser aceita em segundo lugar na área de Terapia Intensiva/Cardiorrespiratória e Renal, tornando-me parte da 16ª turma do mestrado em Fisioterapia na UFPE. Essa conquista exigiu que eu deixasse meu emprego em Campina Grande e me mudasse para Recife/PE. Após procurar novas oportunidades, atualmente trabalho no Hospital Miguel Arraes, em Paulista/PE, onde já estou há um ano”, sublinhou.

Nesta nova etapa Millena continua ao lado da Unifacisa já que sua co-orientadora, professora Jessica Leite, também foi sua mentora durante o estágio em cardiologia da graduação. “Atualmente pesquiso na área cardiorrespiratória, focando em realizar biofeedback cardíaco em pacientes cardiopatas, em colaboração com minha orientadora, Daniella Cunha, e minha co-orientadora, Jessica Leite. É gratificante perceber que a Unifacisa desempenha um papel significativo em minha jornada profissional. Meus planos para o futuro incluem concluir o mestrado com sucesso e, quem sabe, iniciar um doutorado”, finalizou.

Por André Bojim - Assessoria de Imprensa Unifacisa

A cerimônia do jaleco é um rito que marca o início das atividades acadêmicas para os cursos de saúde. Ao lado dos familiares, o momento busca mostrar aos estudantes a importância de utilizar o EPI corretamente a partir de então para todas as atividades que serão desenvolvidas. Na ocasião, ainda é trazido uma reflexão sobre a importância da atuação profissional para fornecer assistência à população através do juramento onde cada estudante promete cumprir suas obrigações com responsabilidade e respeito. 

Neste sentido, será sediado no Teatro Facisa, de 4 a 7 de março, às 19h, às cerimônias do jaleco para os cursos de saúde da Unifacisa. Confira o cronograma:

04/03 - Medicina;

05/03 - Odontologia;

06/03 - Psicologia, Fisioterapia e Farmácia;

07/03 - Enfermagem, Nutrição, Educação Física e Medicina Veterinária.

As senhas estarão disponíveis na Coordenação de Eventos a partir do dia 28 de fevereiro, de 8h às 12h e de 14h às 22h (segunda a quinta) e de 8h às 12h e 13h às 17h (sextas-feiras).

A profissionalização de graduandos demanda dedicação, pesquisa e práticas. É baseando-se nessa premissa que o curso de fisioterapia da Unifacisa foi construído. Com o intuito de preparar os futuros profissionais para atuarem em qualquer área do setor, o curso dispõe de uma grade curricular atualizada que alia teoria e prática, desde o primeiro semestre da graduação, por meio das clínicas escola e do HELP (Hospital de Ensino e Laboratórios de Pesquisa). Dessa maneira, por meio de tal formação inovadora, egressos do curso conquistam rapidamente seus espaços como é o caso de Roberto Vinicius Antonino da Costa, que concilia a carreira profissional com a acadêmica.

Graduado no curso de fisioterapia da instituição desde 2021, Vinicius iniciou o curso em outra instituição e, após conquistar uma bolsa pelo Prouni, fez a transferência para a Unifacisa onde recebeu assistência na resolução de todas as burocracias que apareceram durante a transição. “Além do suporte fora da sala, a estrutura de ensino também foi outro ponto de destaque para mim. A Unifacisa dispõe de uma riqueza de recursos tecnológicos para o ensino e também recursos de vivência que facilitam demais a vida do estudante”, destacou. Além disso, o fisioterapeuta ainda evidenciou que “durante a graduação os professores sempre buscaram aproximar ao máximo os assuntos das aulas ao cotidiano para facilitar a assimilação. Outro ponto importante foi o incentivo à pesquisa. Sempre houve estímulo para iniciar as pesquisas em campo e também para realizar a produção de artigos”, disse.

O final da graduação de Vinicius coincidiu com o período pandêmico. Entretanto, o momento foi fundamental para que houvesse seu crescimento profissional por meio dos estágios em unidades hospitalares de referência em Campina Grande e que, posteriormente, fizeram com que o fisioterapeuta se inserisse no mercado de trabalho. “As experiências abriram portas imediatamente após o fim da graduação, onde, desde então, realizo atendimentos particulares em três cidades diferentes”, frisou. No que diz respeito à preparação científica, “ainda na graduação consegui, com alguns colegas e professores, publicar artigos científicos em revistas nacionais e internacionais, o que gerou participações em eventos de abrangência nacional e internacional. Além de fortalecer meu currículo, o que foi essencial para ingresso na pós-graduação”, evidenciou.

Atualmente, Vinicius é mestrando do Programa de Pós-graduação em Fisioterapia da UFPB, em João Pessoa. O egresso comentou como suas vivências na Unifacisa lhe conduziram para este caminho: “quando estava na graduação, eu tinha interesse pela área de fisioterapia cardiorrespiratória. Foi durante os estágios que fui pesquisando e me interessando cada vez mais sobre o tema por meio dos contatos com o treinamento muscular inspiratório, que é um dos principais recursos da fisioterapia que uso nos atendimentos e também nas pesquisas. Isso me levou ao mestrado na área e por isso sou membro do laboratório de pesquisa em fisioterapia cardiorrespiratória, realizando pesquisas com pessoas saudáveis, pessoas com doença pulmonar obstrutiva crônica (DPOC) e também com cardiopatias crônicas”, pontuou.

Para o futuro, o egresso comentou que está “iniciando os preparativos para tentar uma seleção de doutorado no meio deste ano e também realizando aprimoramentos relacionados às habilidades de ensino. Espero logo estar atuando verdadeiramente como docente”, concluiu. 

Por André Bojim - Assessoria de Imprensa Unifacisa

O curso de fisioterapia da Unifacisa é um dos mais atualizados e inovadores do estado da Paraíba. A graduação dispõe de uma ampla grade curricular, que permite ao estudante se desenvolver em diversas áreas, bem como um forte incentivo à pesquisa e a extensão, por meio das clínicas escolas e do HELP (Hospital de Ensino e Laboratórios de Pesquisa). Cada um desses estímulos é essencial para transformar os graduandos em protagonistas nas suas respectivas áreas profissionais. Com esse objetivo alcançado, torna-se cada vez mais comum que egressos tenham histórias de sucesso após a graduação, como é o caso de Rafaela Mayara Barbosa da Silva e Hellen Silva Pereira. 

Formadas em 2021, as fisioterapeutas foram aprovadas no ano seguinte no Programa de Pós-graduação em Ciências e Tecnologias em Saúde (PPGTCS) da Universidade Estadual da Paraíba (UEPB). As mestrandas explicaram como a Unifacisa foi essencial para colocá-las onde estão hoje. “A graduação contribuiu no meu crescimento acadêmico/profissional. Tive várias oportunidades durante os anos, como cursos e projetos, além da disposição de laboratórios e bibliotecas de excelente qualidade e professores capacitados que nos inspiram e motivam durante a graduação”, disse Hellen. “A minha formação profissional foi composta por uma abordagem prática e abrangente. Dentro da graduação tive acesso à processos rigorosos que me prepararam para o mestrado e proporcionaram um ambiente propício para a pesquisa e o aprendizado, especialmente em áreas relacionadas à saúde e tecnologia”, comentou Rafaela. 

Dentro do processo de profissionalização, além do alto nível de qualificação dos docentes, as egressas destacaram alguns estágios e oportunidades oferecidas pela instituição. Segundo Hellen, “realizei cursos de aperfeiçoamento em diversas áreas da fisioterapia, participei de congressos com apresentação de artigos, realizei projetos de extensão e fui integrante de grupos de pesquisa que foram essenciais para o enriquecimento do meu currículo”, frisou. Já Rafaela disse que “estagiei em clínicas especializadas, também me envolvi em pesquisas acadêmicas em colaboração com professores. Além disso, participei de conferências, simpósios, congressos e workshops promovidos pela Unifacisa e outros organizadores, isso expandiu meus horizontes, conectando-me com profissionais renomados na área.”, destacou. 

As profissionais ainda sublinharam como a escolha do tema do projeto pesquisado por elas no mestrado tem influência da Unifacisa. “A graduação contribuiu para o desenvolvimento do meu conhecimento na área de metodologia científica e da fisioterapia no geral, instigando o meu amor em específico na área da saúde do idoso. A partir disso, consegui desenvolver meu projeto de pesquisa do mestrado com mais facilidade.”, destacou. “Optei por ingressar no Programa de Pós-Graduação em Ciências e suas Tecnologias em Saúde, focando em reabilitação cardiorrespiratória através de jogos. A escolha desse tema foi influenciada pela ênfase da Unifacisa em integração tecnológica na saúde e suas parcerias com instituições de pesquisa renomadas. A instituição ofereceu recursos e suporte para desenvolver minha pesquisa de maneira inovadora.”, enfatizou.

Cada uma das fisioterapeutas, atualmente, além de mestrandas, também lidam diariamente com atendimentos particulares na área. Para o futuro, elas explicam que pretendem “finalizar meu mestrado e ingressar no doutorado. Desejo trabalhar como docente e poder contribuir para a formação de novos profissionais qualificados.”, relatou Hellen. “Continuar contribuindo para o avanço da fisioterapia e da pesquisa em saúde. Pretendo aplicar os conhecimentos adquiridos no mestrado em ambientes clínicos e, eventualmente, buscar oportunidades para lecionar e inspirar a próxima geração de profissionais da área.”, expressou Rafaela. 

Por André Bojim - Assessoria de Imprensa Unifacisa

Moradores do Complexo Aluísio Campos foram beneficiados com vários atendimentos possibilitados com alunos de nove diferentes cursos da Unifacisa

Promovida pelo Centro Universitário Unifacisa e pela Fundação Pedro Américo (FPA), a Semana de Responsabilidade Social, que busca fornecer diversos atendimentos jurídicos e de saúde de maneira gratuita para a população, encerrou-se no último sábado (30), com a promoção de um Dia D no Complexo Aluísio Campos. Alunos dos cursos de direito, educação física, enfermagem, farmácia, fisioterapia, medicina, nutrição, odontologia e psicologia realizaram durante toda a manhã um mutirão com uma série de diferentes serviços para dezenas de moradores, entre crianças, idosos e adultos, do maior complexo habitacional da cidade. 

A professora do curso de fisioterapia, Dafne Periano, ressaltou sobre a importância de ações como esta que são benéficas para aproximar o aluno da população: “na fisioterapia nós temos uma atividade chamada ‘dermato-funcional’, então nós estamos promovendo orientações sobre cuidados e higienização da pele, principalmente com a chegada do verão. Além disso, também estamos tratando recomendações para melhorar a postura e também estamos testando a respiração de alguns idosos. Essas ações aproximam nossos alunos da população e fazem com que eles desenvolvam uma visão mais multidisciplinar e humana da atividade desempenhada pelo profissional de fisioterapia”, frisou.

Já o professor Arthur Carneiro, do curso de direito, destacou que os serviços prestados na manhã do Dia D são os mesmos serviços encontrados no Núcleo de Práticas Jurídicas (NUPRAJ) da Unifacisa. Segundo ele, “o que realizamos nesta manhã é apenas uma parte de toda a assistência jurídica que ofertamos, por meio dos nossos discentes do curso de direito, no NUPRAJ. Na advocacia, seja no papel do advogado, promotor de justiça, ou serviço prestado por um magistrado, é visível que muitas pessoas necessitam do nosso suporte para lutar pelos seus direitos e é maravilhoso poder instruir os moradores do Aluísio Campos a como reivindicar isso. Convidamos todos os moradores daqui a visitarem o nosso Núcleo, na avenida Brasília, onde prestamos esses serviços diariamente para toda a comunidade campinense”, sublinhou. 

Em meio a iniciativa, que mistura ação social e beneficente com práticas para os alunos, quem sai ganhando são todos os envolvidos. Para a aluna do curso de educação física, Ingrid Dayanna, “é muito bom estar aqui e instruir a população a seguir uma vida mais saudável. Desde o início do meu curso que tenho essas oportunidades de realizar práticas fora da sala de aula e na manhã de hoje realizamos a avaliação física dos adultos, alongamentos com os idosos e recreação com as crianças”, pontuou. Já a moradora Joelayne Alves relatou como os atendimentos oferecidos pelos alunos lhe ajudaram, já que ela está grávida de seis meses. Segundo ela, “gostei muito do atendimento com as meninas de fisioterapia. Elas cuidaram da minha pele e me explicaram como cuidar da melasma que apareceu no meu rosto por causa da gravidez. Os alunos de educação física me ensinaram alguns alongamentos e exercícios para diminuir as dores que sinto por conta da gravidez. Foi maravilhoso”, exclamou. 

A promoção de ações como esta, desenvolvida com a parceria entre as instituições, destaca o conceito promovido pela Unifacisa e pela FPA de que é impossível promover a inovação sem antes buscar pela transformação do meio que estamos inseridos. Por isso, essa união das empresas preza sempre pelo amor ao próximo por meio do investimento em saúde, humanização, educação inclusiva, para que, juntos, todos estes conceitos promovam o desenvolvimento social. 

Por André Bojim - Assessoria de Imprensa Unifacisa

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