O Centro Universitário Unifacisa, em parceria com a renomada Babson College (EUA), anuncia a abertura das inscrições para o Global Tech Innovation Lab (GTIL-2025), uma oportunidade única para alunos de graduação vivenciarem uma experiência internacional e interdisciplinar voltada à inovação em saúde.
As inscrições estão abertas de 20 de maio a 20 de junho de 2025, por meio do link: https://forms.office.com/r/GSKEBd0WEZ.
O programa será realizado no segundo semestre de 2025 e tem como objetivo fomentar o desenvolvimento econômico e social através de projetos colaborativos, com atuação conjunta entre estudantes da Unifacisa e da Babson College. As atividades serão desenvolvidas como projetos de extensão, com foco em soluções inovadoras para desafios reais da área da saúde.
Por que participar?
O GTIL-2025 oferece uma experiência prática, internacional e transformadora, com foco em:
Quais estudantes podem se inscrever?
Processo seletivo
Após a inscrição, os candidatos com perfil compatível poderão ser convidados para uma entrevista em inglês, conduzida por professores da Babson College e por participantes dos ciclos anteriores. A lista de selecionados será publicada no portal da Unifacisa no dia 23 de junho de 2025.
Cronograma
O curso de Administração da Unifacisa realizará no próximo dia 05 de junho, às 14h30, um workshop gratuito voltado ao uso estratégico das redes sociais. O evento acontecerá no auditório da Vila do Artesão e é direcionado a empreendedores da própria Vila e da Casa do Empreendedor de Campina Grande-PB. Não há necessidade de inscrição prévia.
Coordenado pelo professor Eufrásio Vieira e organizado pelas discentes Ana Eloiza, Maria Isabela e Nathaly, o workshop faz parte de um projeto de extensão que visa fortalecer os pequenos negócios locais diante das oportunidades geradas pelas festividades juninas.
“O nosso objetivo é capacitar esses empreendedores para que eles possam usar as redes sociais de forma estratégica, promovendo seus produtos, se comunicando melhor com os clientes e ampliando suas vendas. É uma ação que une conhecimento acadêmico e impacto social direto”, destaca o professor Eufrásio.
A proposta do evento vai além da teoria. Todo o planejamento e execução estão sendo conduzidos pelas alunas do curso de Administração. Elas foram responsáveis pela curadoria dos temas, elaboração do material didático e construção das atividades interativas que serão aplicadas durante o encontro.
“No dia do workshop, as alunas também terão um papel fundamental: vão acolher os participantes, apresentar os conteúdos, mediar as trocas de experiências e orientar as práticas. É uma vivência rica tanto para quem aprende quanto para quem ensina”, explica o professor.
O workshop é parte de uma série de ações realizadas entre os meses de maio e junho pela Unifacisa, com foco na capacitação de empreendedores locais. Segundo Eufrásio, as iniciativas se alinham à realidade de Campina Grande, que vive um período de grande movimentação econômica com os festejos juninos.
“Essa é uma época em que a cidade recebe um volume enorme de visitantes. Nosso trabalho é ajudar os empreendedores a se prepararem para aproveitar essa visibilidade, com ferramentas acessíveis e práticas que realmente fazem diferença no dia a dia”, completa.
Luís Henrique Andrade Mendes celebra a aprovação de seus estudos no CONNAE 2025 e destaca a importância da iniciação científica e do apoio dos professores da Unifacisa em sua trajetória acadêmica.
O aluno do curso de Nutrição da Unifacisa, Luís Henrique Andrade Mendes, com previsão de conclusão em 2026.2, vive um momento de celebração: dois trabalhos de sua autoria foram aprovados no Congresso Norte e Nordeste de Nutrição Clínica e Esportiva (CONNAE), um dos mais importantes eventos científicos do país na área de Nutrição.
Em 2025, o CONNAE chega à sua 10ª edição consolidado como espaço de atualização profissional, networking e fomento à pesquisa. A presença de Luís na programação do congresso marca uma conquista não apenas individual, mas também institucional e reflete o compromisso da Unifacisa com a formação acadêmica pautada na ciência e na prática desde os primeiros períodos da graduação.
A jornada que culminou na aprovação dos trabalhos teve início nos Projetos Integradores do curso. No primeiro deles, Luís teve a oportunidade de acompanhar a professora Carolina Campelo em atendimentos a crianças com microcefalia no Instituto de Pesquisa Professor Joaquim Amorim Neto. A experiência foi o ponto de partida para o primeiro artigo, um relato de experiência sobre a atuação em um centro filantrópico voltado à saúde infantil.
“Percebi o quanto aquela vivência tinha potencial para gerar conhecimento. Quando propus a ideia à professora Carolina, ela imediatamente se colocou à disposição para me orientar. Suas sugestões foram essenciais para que o trabalho fosse aceito”, conta Luís.
O segundo trabalho surgiu de outra frente de atuação: visitas ao Instituto São Vicente de Paulo, onde atividades e jogos interativos eram promovidos com idosos institucionalizados. A experiência foi tão enriquecedora que acabou se transformando em um projeto de extensão. O professor Igor Macedo, ao perceber o valor do projeto, incentivou Luís a transformar a vivência em mais um artigo científico.
“As orientações do professor Igor foram fundamentais não apenas para a construção do texto, mas para meu amadurecimento enquanto estudante e futuro profissional”, destaca.
Para Luís, a Unifacisa tem sido um ambiente fértil para o florescimento de iniciativas como essas. “A universidade me proporciona um conhecimento grandioso, sobretudo por permitir que a gente vivencie a prática desde o início. Isso faz toda a diferença”, afirma.
Ele também vê o incentivo à pesquisa científica como um diferencial da instituição: “A Unifacisa me motiva a seguir nesse caminho. Quero continuar desenvolvendo projetos, aprofundar meus conhecimentos e contribuir com a produção científica na área da Nutrição”.
O estudante agora se prepara para compartilhar suas experiências no CONNAE 2025 e levar consigo não apenas os aprendizados em sala de aula e campo, mas também a certeza de estar construindo uma trajetória sólida e promissora na ciência.
Por André Bojim - assessoria de imprensa Unifacisa
No último dia 17 de maio, a dupla de vôlei de praia da Unifacisa, formada por Henrique Albuquerque (Curso de Sistemas de Informação) e Yan Victor (Curso de Enfermagem), representou a instituição nos Jogos Universitários de Praia (JUPS Praia), realizados em João Pessoa (PB).
Com ótima performance ao longo da competição, os atletas garantiram a medalha de bronze, levando a Unifacisa ao pódio e destacando o talento esportivo da instituição no cenário universitário paraibano.
Agora, Henrique e Yan se juntam à equipe de vôlei de quadra da Unifacisa para intensificar a preparação visando os Jogos Universitários de Quadra, que acontecem em julho, reunindo equipes de todo o estado.
Nos dias 16 e 17 de maio de 2025, o Centro Universitário Unifacisa será palco da 86ª Semana Brasileira de Enfermagem, evento que, este ano, tem um significado ainda mais especial: a celebração dos 20 anos do curso de Enfermagem da instituição.
Com o tema “Saúde planetária: desafios e a atuação crítica da Enfermagem”, a programação convida os participantes a refletirem sobre os impactos das mudanças climáticas na saúde pública e sobre o papel estratégico da Enfermagem na construção de respostas sociais, ambientais e sanitárias mais eficazes.
A Semana Brasileira de Enfermagem é comemorada anualmente entre os dias 12 e 20 de maio, e neste ano, o tema proposto está alinhado com a crescente preocupação global diante das alterações ambientais, como secas prolongadas, enchentes e ondas de calor. A saúde planetária, conceito que conecta a saúde humana à preservação dos ecossistemas é uma pauta urgente e, segundo a Associação Brasileira de Enfermagem, exige uma atuação crítica e transformadora dos profissionais da área.
Além do olhar para o futuro, o evento será um momento de reconhecimento do passado e das conquistas do curso de enfermagem da Unifacisa. Em duas décadas, o curso se consolidou como referência na formação de profissionais éticos, competentes e socialmente engajados. A celebração dos 20 anos homenageará docentes, alunos, egressos e colaboradores, reforçando o compromisso da instituição com a excelência acadêmica, a inovação no ensino e a responsabilidade social.
A Semana também se destaca como espaço de integração entre estudantes, professores e profissionais da Enfermagem, promovendo a troca de experiências, reflexão crítica e atualização científica. A programação inclui palestras, mesas-redondas e atividades voltadas para as diversas áreas de atuação da Enfermagem, ampliando a compreensão dos desafios contemporâneos da profissão.
Inscrições e programação: clique aqui para acessar.
O São João de Campina Grande vai ganhar ainda mais cor, memória e identidade regional com o projeto vencedor do concurso para o Arraial da Ita, promovido pela Rede Ita. A proposta, assinada por estudantes do curso de Arquitetura e Urbanismo da Unifacisa, conquistou o primeiro lugar ao unir tradição, sustentabilidade e poesia visual. O grupo formado por Laura Wanderley Costa da Silva, João Gabriel Figueiredo Pintos e Lucas Gabriel Guedes de Lima foi orientado pelos professores Danilla Andrade e Eduardo Dantas, e teve como mentora a egressa Larissa Barbosa da Silva, egressa da instituição.
A concepção do espaço partiu da inspiração no Movimento Armorial, idealizado por Ariano Suassuna, misturando literatura, arte, arquitetura e a força simbólica do sertão nordestino. “Criamos um projeto que fosse mais do que visualmente bonito, que tocasse as pessoas, que falasse com a memória afetiva do público. O Armorial tem essa força de unir o erudito com o popular, e isso tem tudo a ver com o São João”, explica Laura.
O ambiente pensado pelos estudantes é composto por elementos tradicionais como bandeirolas, balões e cores vibrantes, mas ganha novos sentidos com a inserção de materiais regionais e sustentáveis, como sisal, barro, tecidos de chita, xilogravura e cordéis. Para além da estética, a proposta também inclui painéis interativos, backdrops e espaços instagramáveis, pensados para ampliar o engajamento do público e a presença da marca.
Segundo Laura, o projeto representou um importante salto na trajetória profissional dos três estudantes. “A gente costuma pensar muito nas grandes áreas da arquitetura, como edificações ou interiores, mas eventos como esse mostram o quanto a arquitetura efêmera também é potente e rica em possibilidades. Trabalhar com o tempo curto, a montagem rápida e a experiência sensorial é algo desafiador e muito formador”, destaca.
Essa é a segunda vez que o grupo participa do concurso, o que tornou a jornada ainda mais significativa. “Foi uma grande responsabilidade voltar, porque as expectativas eram maiores. Mas também foi uma oportunidade de fazer algo mais maduro, com mais consciência do processo e dos detalhes. Acho que conseguimos expressar melhor nossa visão”, diz Laura.
A participação da egressa Larissa Barbosa da Silva como mentora trouxe um elo entre gerações e reforçou o papel da Unifacisa como espaço de formação contínua. “Voltar como egressa e participar desse projeto novamente é reviver bons momentos e relembrar toda a dedicação entregue durante os cinco anos de curso. O mais interessante é que, ao mesmo tempo que colaboramos, também aprendemos algo novo. Essa é a beleza da minha profissão”, compartilha Larissa.
Com o projeto pronto para ganhar vida durante o mês de junho, os alunos celebram a conquista, mas, acima de tudo, o aprendizado. “Esse prêmio é importante, claro, mas o mais valioso foi a troca, o trabalho em equipe, e a chance de mostrar que a arquitetura também é feita de sentimento, cultura e pertencimento”, conclui Laura.
A vitória reafirma o compromisso da Unifacisa com a excelência acadêmica e a valorização da cultura regional, mostrando que é possível transformar tradição em inovação e sonhos em espaços.
A Unifacisa realiza nesta semana a seletiva para formação da equipe de basquete que representará a instituição nos Jogos Universitários Paraibanos (JUPs) 2025, competição classificatória para os Jogos Universitários Brasileiros (JUBs). A oportunidade é exclusiva para alunos regularmente matriculados na Unifacisa. A seletiva acontece nesta quarta-feira (7), às 15h, na Arena Unifacisa, em Campina Grande (PB).
A lista dos selecionados será divulgada no dia 9 de maio, e os treinos da equipe começam já no dia 10 de maio, às 12h, também na Arena. A estreia na competição está prevista para o dia 1º de junho.
A equipe da Unifacisa parte em busca de uma vaga nos JUBs 2025, um dos principais eventos universitários do esporte brasileiro, que reúne atletas de todo o país em diversas modalidades.
A Unifacisa prorrogou o prazo de inscrição para o processo seletivo do curso de Medicina, ingresso no semestre 2025.2. Agora, os candidatos que optarem pela modalidade “prova presencial” podem se inscrever até o dia 12 de maio de 2025, exclusivamente pelo site oficial da instituição: www.unifacisa.edu.br.
A prova será aplicada no dia 18 de maio de 2025 (domingo), das 13h às 18h, nas cidades de Campina Grande/PB e João Pessoa/PB. O pagamento da inscrição para essa modalidade tem vencimento até as 23h59 do dia 12 de maio.
Além da prova presencial, a Unifacisa também oferece ingresso por meio da nota do ENEM. Para essa modalidade, as inscrições seguem abertas até o dia 22 de maio de 2025. Não há aplicação de prova para essa opção.
Modalidades e prazos:
Acesse o edital completo e inscreva-se em www.unifacisa.edu.br
Campina Grande será palco de inovação tecnológica no dia 9 de maio, às 14h, no Museu de Arte e Ciência (MAC-CG), com a realização do AWS DeepRacer Community Challenge, uma competição de carros autônomos que utiliza Inteligência Artificial (IA). O evento é promovido pela área de Inovação da Unifacisa, Virtus-CC e AWS Academy, em parceria com o IFPB, UFCG e o próprio MAC, e tem como objetivo aplicar, na prática, conceitos de IA e aprendizado de máquina.
Voltado para estudantes das áreas de tecnologia, o desafio oferece uma experiência imersiva com carros autônomos em uma pista física, controlados por modelos computacionais desenvolvidos e treinados pelos próprios participantes. A AWS Academy disponibiliza materiais e infraestrutura para a criação e testes destes modelos, tornando o aprendizado mais acessível e dinâmico.
“É uma forma inovadora de aprender e aplicar conceitos de IA e machine learning em um ambiente real, mas divertido. Mesmo quem nunca teve contato com IA pode participar e aprender muito”, comenta o professor Daniel Abella, da Unifacisa, um dos organizadores do evento.
O AWS DeepRacer é uma iniciativa global da Amazon Web Services (AWS) que visa democratizar o aprendizado de inteligência artificial. No evento, os participantes têm acesso a materiais exclusivos de capacitação, treinam seus próprios modelos na plataforma da AWS e veem o resultado ao vivo ao colocar seus algoritmos para pilotar os carrinhos autônomos em uma pista física montada no MAC.
“Esse é um momento histórico para a cidade e para o ensino de tecnologia na Paraíba. É a primeira vez que um evento desse porte, envolvendo instituições como UFCG, IFPB e Unifacisa, acontece aqui”, destaca Danyllo Albuquerque, professor do IFPB e membro da organização.
As inscrições para o Deep Racer Community Challenge estão abertas e podem ser feitas diretamente com os organizadores ou professores parceiros nas instituições participantes. O público em geral também é convidado a prestigiar a competição no dia 9 de maio, às 14h, no Museu MAC-CG, e conhecer de perto como a IA está transformando o presente com velocidade e inovação.
O Centro Universitário Unifacisa, em parceria com a Babson College, torna público o resultado das inscrições do processo seletivo para participação no Healthcare Innovation and Entrepreneurship Survey Course. Este componente eletivo será oferecido conjuntamente entre as duas instituições, com realização prevista para o segundo semestre de 2025, no período de 09 de maio a 20 de junho de 2025.
A seleção considerou critérios previamente estabelecidos no edital, visando identificar estudantes com perfil alinhado aos objetivos do curso que envolve inovação, empreendedorismo e práticas aplicadas à área da saúde.
Os(as) candidatos(as) selecionados(as) receberão por e-mail orientações adicionais sobre o cronograma, plataformas de acesso e demais informações relevantes para o início das atividades.
Parabenizamos todos(as) os(as) aprovados(as) e agradecemos o interesse de todos(as) os(as) participantes.
Para mais informações, dúvidas ou orientações adicionais acesse o edital aqui.
