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Promover uma formação completa por meio da multidisciplinaridade é apenas um dos muitos diferenciais do Centro Universitário Unifacisa. Esse compromisso se dá por meio do pensamento de que este método permitirá aos estudantes um desenvolvimento profissional mais humano, ético e mais aberto às possibilidades que fujam do convencional. Este processo também permite o contato com outras áreas de conhecimento para que, juntos, os alunos possam desenvolver e promover o progresso científico e social. A partir deste fomento, torna-se comum que estudantes de diferentes cursos da instituição se unam para a realização de pesquisas ou aplicações de diferentes abordagens metodológicas. Recentemente, André de Almeida Agra Omena e Ana Raquel Silva Sousa, acadêmicos do curso de Odontologia, ao lado de Filipe de Almeida Agra Omena e Layane Sobreira Bento, acadêmicos do curso de Medicina, publicaram uma pesquisa científica na revista científica RECIMA21.
A produção do trabalho se deu a partir de um debate acerca de um caso de Artrite Idiopática Juvenil (AIJ), onde várias alterações sistêmicas, incluindo na Articulação Temporomandibular (ATM), eram apresentadas pelo paciente. Tais modificações evidenciaram desordens intraorais. “Decidimos realizar um estudo acadêmico que abordasse a interdisciplinaridade entre Medicina e Odontologia. Nosso foco foi avaliar a prevalência e as características clínicas da Disfunção Temporomandibular (DTM) em pacientes com AIJ. Para tanto, conduzimos buscas em bases de dados nacionais e internacionais. Selecionamos 11 artigos que atendiam aos nossos critérios de inclusão. A análise destes revelou que a prevalência média de DTM em pacientes juvenis é de 12%, enquanto outros estudos indicaram uma prevalência de 40% de DTM unilateral em pacientes infantis”, explicaram. A partir da coleta de resultados foi notado a necessidade de uma abordagem multidisciplinar, onde houvesse a visão dos acadêmicos em Medicina e dos acadêmicos em Odontologia.
Os estudantes também destacaram que a participação da Unifacisa se deu em vários sentidos cruciais que culminaram na aprovação e publicação do texto. Segundo eles, “a Unifacisa foi fundamental no desenvolvimento deste projeto ao proporcionar um ambiente acadêmico estimulante, onde a integração entre diferentes áreas do conhecimento é encorajada. A universidade nos ofereceu acesso a mentores qualificados e a oportunidades de discussão e colaboração com especialistas em diversas disciplinas, o que enriqueceu significativamente nosso trabalho. Além disso, o apoio institucional em termos de orientação na redação e submissão de artigos científicos foi decisivo para a aceitação do nosso estudo pela revista”, enfatizaram. Além disso, eles ainda sublinharam que a “Unifacisa tem sido uma grande motivadora no caminho da pesquisa. As experiências com pesquisas acadêmicas e projetos desenvolvidos durante a graduação impulsionaram o interesse de alguns de nós pela carreira docente e pela especialização contínua no campo da pesquisa científica”, concluíram.
O canal que publicou o trabalho dos estudantes é uma revista de renome internacional que possui presença em 76 diretórios e indexações nacionais e internacionais. Nos EUA, a revista está entre os periódicos mais referenciados em congressos e conferências acadêmicas. Já na Índia, a RECIMA21 evidencia dinamismo e a diversidade acadêmica no país. Por meio destes engajamentos, o veículo acadêmico carrega impacto e relevância global por sua alta qualidade na divulgação científica. Ter estudantes da Unifacisa como autores de um trabalho publicado na revista é o mesmo que ter a certeza de que também contribuímos para o desenvolvimento científico do mundo. O compartilhamento de conhecimento é algo fomentado na instituição e ver o que é aprendido dentro dos muros da Unifacisa alcançar escala global é motivo de orgulho para toda a instituição. A diretoria acadêmica celebra estas conquistas e incentiva os estudantes para que estes sigam buscando impactar positivamente cada vez mais a nossa sociedade.
Por André Bojim - Assessoria de Imprensa Unifacisa
A marca da Unifacisa se destaca por seu método de educação visando a inovação para impactar positivamente a sociedade. A instituição investe diariamente em programas que buscam preparar os estudantes para se destacarem no mercado de trabalho. Este compromisso se reflete em ações que vão além das aulas teóricas e práticas, são criadas oportunidades de imersão em ambientes corporativos reais.
Com o objetivo de promover a qualificação profissional, foi instituído o programa "Unifacisa Carreiras". Sob a supervisão de Carolina Gadelha, Diretora de Estratégia e Inovação da Unifacisa, essa iniciativa consiste em um portal dinâmico de empregabilidade, focado no que há de mais atual nas respectivas áreas de atuação dos estudantes. Além disso, o programa funciona como um catalisador na preparação e no desenvolvimento de estratégias para enfrentar os desafios do mercado de trabalho, promovendo oficinas, palestras e minicursos para ajudar os estudantes a identificar suas habilidades e competências e se posicionar de forma assertiva no mercado.
Dentre as muitas atividades desenvolvidas pelo setor, o Fórum de Carreiras foi o grande destaque. No evento acontece o posicionamento estratégico de aproximação do aluno com empresas integradoras como o IEL, Sine, Ciee e CIEPE, além do contato com renomados gestores de empresas nacionais e multinacionais, bem como oficinas e capacitações com premissas de mercado. Ainda é oportunizado a diversos alunos a participação como voluntários em ações e eventos acadêmicos. Desde o início, o encontro buscou realizar diversos networking e o fomento a cultura empreendedora com parceiros institucionais, egressos e alunos de todos os cursos da Unifacisa.
De acordo com a Gerente do setor de carreiras, Karinas Dias, “no ano passado a nossa plataforma realizou mais de 1mil capacitações em currículos do futuro, inúmeras vagas de estágios e parcerias com empresas. Em 2024 estamos fazendo parte do time da Gestão Acadêmica, onde abraçamos a área de estágio não obrigatório dentro da plataforma, o que dá mais agilidade e segurança a todos os envolvidos. Nossa missão continua sendo fazer o bem educando, conectando os melhores talentos às oportunidades de empreendedorismo e do mercado de trabalho”, explicou.
Diferenciais do Unifacisa Carreiras:
Para participar do Programa Unifacisa Carreiras, clique aqui.
UFPB, UPE e UFCG são as instituições em que os alunos irão realizar suas pós-graduações
O ensino superior da Unifacisa vai muito além da sala de aula. O compromisso firmado pela instituição com os estudantes coloca-os em práticas atualizadas e condizentes com o mercado de trabalho atual desde o primeiro semestre da graduação. Estágios, projetos de pesquisa e extensão, estas são algumas das atividades onde são desenvolvidas as preparações necessárias para que o aluno da Unifacisa se torne um profissional de destaque e sucesso. No curso de Odontologia da instituição, a premissa não foge desta realidade. Com cinco estrelas no MEC (conceito máximo), a graduação dispõe de uma estrutura laboratorial e clínica completas. Além disso, o Hospital de Ensino e Laboratórios de Pesquisa (HELP) é um espaço de privilégio para os alunos – desenvolverem a multidisciplinaridade em práticas reais de trabalho –. Com tantos atributos preparatórios é comum que grupos de egressos alcancem espaços honrosos, como Ana Cecília de Souza Moraes Clementino, Pedro Henrique de Freitas Fernandes e Rebeka Lorena de Araújo Gonçalves que foram aprovados em programas de mestrado.
Os ex-graduandos concluíram seus cursos no ano de 2022 e logo se dedicaram aos processos seletivos das pós-graduações. Cada um deles atribui suas aprovações à boa formação que lhes foi dada na Unifacisa. Segundo Ana Cecília, aprovada pela UFPB, “tive uma vivência acadêmica que vai além da sala de aula, em estágios em unidades básicas de saúde. Eles foram peças-chave para meu desenvolvimento profissional e humano. Além disso, a vivência na clínica escola, que possui uma estrutura de alta qualidade, foi muito proveitosa”, explicou. Para Pedro, aprovado pela UPE, “a Unifacisa contribuiu de maneira extremamente significativa na minha formação profissional como cirurgião-dentista, oferecendo uma combinação de excelência acadêmica, recursos modernos e um ambiente de aprendizado dinâmico. Laboratório pré-clínico e clínica odontológica com equipamentos de alta qualidade, onde pude aplicar os conhecimentos teóricos em situações reais de atendimento ao paciente. Isso me permitiu desenvolver habilidades clínicas essenciais e ganhar confiança em minha capacidade de fornecer cuidados odontológicos”, relatou. Já para Rebeka, aprovada pela UFCG, “tive a oportunidade de aprender e desenvolver tudo que envolve a minha carreira, ampliar meus horizontes com um excelente network, e desenvolver um pensamento crítico em várias situações. Além disso, me foi mostrado diversos campos onde posso atuar e alcançar objetivos”, destacou.
Quanto ao relacionamento com os professores, cada um dos mestrandos enfatizou que seus docentes foram as principais razões as quais lhes levaram para onde estão hoje: “a forma como nos prepararam, nos dando todo o conhecimento necessário e apoio, e hoje posso sentir o mesmo amor e admiração pela área, assim como eu os via ao nos prepararem para a vivência com atividades reais”, disse Ana Cecília; “o corpo docente é altamente qualificado e dedicado, composto por profissionais renomados em suas respectivas áreas de especialização. Esses professores não apenas transmitiram conhecimento, mas também compartilharam suas experiências práticas, proporcionando dicas valiosas sobre a profissão e orientação individualizada”, sublinhou Pedro; “os professores, sem dúvida, foram um ponto fundamental na minha trajetória. Eles sempre estavam dispostos a me ajudar, tanto em sala de aula como fora dela. Hoje faço especialização em implante dentário e isso se dá em grande parte pela minha paixão que surgiu durante a graduação, tendo professores que me espelho até hoje”, falou Rebeka.
Ana Cecília foi aprovada no Programa de Ciências Odontológicas, Pedro na Pós-Graduação em Odontologia e Rebeka conquistou vaga no Programa de Engenharia de Materiais, e, mesmo sendo estes parte da turma pioneira do curso da Unifacisa, acredita-se que, da graduação, muitos outros egressos obterão vagas em espaços como esse. A Coordenadora do Curso de Odontologia da Unifacisa, Luana Balduíno, se alegra com os feitos e conquistas dos egressos e deseja que “a caminhada de cada um seja repleta de realizações e conquistas. Contem com a Unifacisa sempre”, destacou.
Por André Bojim - Assessoria de Imprensa Unifacisa
Aconteceu na tarde de ontem (21), na Gigasala da Unifacisa, o Encontro de Líderes Estudantis da instituição. O momento reuniu todos os representantes de classe dos cursos de graduação, além dos coordenadores, professores e o setor de inovação e carreiras.
Além de gerar a promoção da troca de experiências e criação de estratégias inovadoras que ampliem o conhecimento dos discentes a respeito dos benefícios no Ecossitema, o encontro também visou o lançamento do programa “Viver Unifacisa”. A iniciativa é comandada pela Coordenadora Pedagógica, Kátia Passos, que cuidará da parte psicopedagógica, e pelo Coordenador do curso de Psicologia, Adriano Barros, que cuidará de saúde e bem-estar.
O programa foi apresentado por seus coordenadores que frisaram como ele foi criado: “a ideia surgiu a partir da necessidade de melhoria da experiência do aluno na faculdade, ampliando as possibilidade de desenvolvimento pessoal e melhor aproveitamento dos potenciais que a IES já possuem. Viver realmente o ideal do ‘além da sala de aula’, tendo como foco as soft skills. A ideia foi discutida na Diretoria Acadêmica e apresentada à Reitoria após uma discussão feita durante o planejamento institucional”, explicaram.
O encontro foi dividido em vários momentos com falas, debates e alinhamentos de ideias. Ainda houve uma oficina criativa, um momento de brainstorming sobre carreiras, mentorias e construção de pitchs de sucesso. O evento encerrou com a fala da Gerente de Inovação e Carreiras, Karina Dias, agradecendo a todos pela participação e interação durante a tarde.
Por André Bojim - Assessoria de Imprensa Unifacisa
A cerimônia do jaleco é um rito que marca o início das atividades acadêmicas para os cursos de saúde. Ao lado dos familiares, o momento busca mostrar aos estudantes a importância de utilizar o EPI corretamente a partir de então para todas as atividades que serão desenvolvidas. Na ocasião, ainda é trazido uma reflexão sobre a importância da atuação profissional para fornecer assistência à população através do juramento onde cada estudante promete cumprir suas obrigações com responsabilidade e respeito.
Neste sentido, será sediado no Teatro Facisa, de 4 a 7 de março, às 19h, às cerimônias do jaleco para os cursos de saúde da Unifacisa. Confira o cronograma:
04/03 - Medicina;
05/03 - Odontologia;
06/03 - Psicologia, Fisioterapia e Farmácia;
07/03 - Enfermagem, Nutrição, Educação Física e Medicina Veterinária.
As senhas estarão disponíveis na Coordenação de Eventos a partir do dia 28 de fevereiro, de 8h às 12h e de 14h às 22h (segunda a quinta) e de 8h às 12h e 13h às 17h (sextas-feiras).
O auxílio da instituição permitiu que pesquisadores – hoje professores – publicassem artigo em revista internacional de alto conceito na CAPES
Referenciado como uma instituição de excelência dentro da Paraíba, o Centro Universitário Unifacisa vai muito além da sala de aula por promover experiências de aprendizado completas através de toda a sua estrutura robusta e moderna. Recentemente, uma pesquisa desenvolvida dentro do biotério da Unifacisa por docentes da instituição, na época em que ainda faziam o doutorado, foi aprovada para publicação na Lasers in Medical Science (Lasers da Ciência Médica), uma das revistas de maior impacto científico dentro da área de laser e fotobiomodulação. Os envolvidos foram os professores do curso de odontologia, José de Alencar Fernandes Neto e Thamyres Maria Silva Simões, juntamente com Tharcia Kiara Beserra de Oliveira (responsável pelo laboratório) e os Profs Joabe dos Santos Pereira (UFRN); Cassiano Francisco Weege Nonaka (UEPB) e Maria Helena Chaves de Vasconcelos Catão (UEPB).
Com conceito A2 na CAPES, a revista que aprovou o material estabeleceu-se como o principal periódico internacional no campo de aplicações de lasers e luzes nas áreas médicas e odontológicas. A revista também fornece um fórum para publicação de artigos sobre os aspectos técnicos, experimentais e clínicos do uso de lasers médicos. “Além das aplicações médicas do laser, o periódico apresenta manuscritos de alta qualidade sobre uma ampla variedade de tópicos odontológicos, incluindo odontologia estética, endodontia, ortodontia e prótese dentária.”, destacou José Alencar, autor do texto.
Da pesquisa desenvolvida no laboratório da universidade, este é o quarto artigo científico publicado em uma revista de reconhecimento internacional, além das apresentações em congressos regionais, nacionais e internacionais, que renderam menções honrosas e premiações para o grupo. José Alencar explicou como se deu o processo de pesquisa: “após a realização da parte experimental no biotério da Unifacisa com ratos wistar, envolvendo a utilização de Diodos Emissores de Luz (LEDs) na cicatrização de feridas cutâneas, análises histológicas foram realizadas no Laboratório de Histopatologia Oral da UEPB e Laboratório de Anatomia Patológica do Departamento de Patologia da UFRN. Toda a pesquisa foi aprovada pela Comissão de Ética no Uso de Animais (CEUA) da Unifacisa e orientada pela Profa. Dra. Maria Helena Catão.”, disse.
O atual docente da instituição ainda externou sobre a sensação que é estar hoje dentro do ecossistema que teve significativas contribuições para sua carreira. Segundo ele, “durante toda a pesquisa pude comprovar o quanto a instituição é séria e acredita no progresso científico e tecnológico. Hoje, trabalhar na Unifacisa é ter a certeza que você receberá todo o apoio necessário para seu desenvolvimento profissional. Além disso, a Unifacisa oferece uma infraestrutura ímpar e uma excelente equipe profissional, essenciais para a realização de pesquisas científicas robustas e de qualidade.”, concluiu o doutor em clínica odontológica.
Por André Bojim - Assessoria de Imprensa Unifacisa
A Unifacisa, aliada aos seus cursos de graduação e pós-graduação, busca incessantemente realizar ações sociais visando a transformação da sociedade. Nesse contexto, estabelece parcerias significativas com instituições públicas e privadas. Recentemente, a colaboração entre o curso de odontologia da Unifacisa e a Coordenação de Saúde Bucal de Campina Grande resultou na doação de 100 alavancas destinadas ao uso odontológico. Essa iniciativa se materializou com o propósito de reforçar a parceria e consolidar o compromisso referente aos estágios em odontologia.
A coordenadora do curso de odontologia, Luana Balduino, comentou como se deu a parceria: “as parcerias público-privadas consistem em um arranjo formado pelo setor público e privado para a provisão de serviços, em especial na área de saúde. A parceria se deu desde o início do curso e entrada dos alunos nos estágios em saúde. A doação se torna importante nesse sentido, já que representa uma forma de agradecimento pela recepção, acolhida e ensinamentos aos nossos alunos no campo de estágio.”, disse. Luana ainda explicou sobre a importância dessas ações firmadas: “a manutenção das parcerias traz uma gama de benefícios para nossos estudantes, abrindo portas para os estágios em saúde, especialmente em saúde bucal, permitindo que o aluno tenha experiência e vivência nos diversos campos de atuação do cirurgião-dentista e possibilidade de crescimento pessoal e profissional.”, enfatizou.
O material doado se chama “Alavancas Seldin Reta” e é utilizado em procedimentos odontológicos de exodontias (remoção dos dentes), para luxar e deslocar raízes dos alvéolos. “As alavancas servirão para melhorar ainda mais os atendimentos, possibilitando que mais pacientes sejam atendidos, além de, pela quantidade doada, poder realizar ações de saúde bucal.”, concluiu a coordenadora.
Por André Bojim - Assessoria de Imprensa Unifacisa
Moradores do Complexo Aluísio Campos foram beneficiados com vários atendimentos possibilitados com alunos de nove diferentes cursos da Unifacisa
Promovida pelo Centro Universitário Unifacisa e pela Fundação Pedro Américo (FPA), a Semana de Responsabilidade Social, que busca fornecer diversos atendimentos jurídicos e de saúde de maneira gratuita para a população, encerrou-se no último sábado (30), com a promoção de um Dia D no Complexo Aluísio Campos. Alunos dos cursos de direito, educação física, enfermagem, farmácia, fisioterapia, medicina, nutrição, odontologia e psicologia realizaram durante toda a manhã um mutirão com uma série de diferentes serviços para dezenas de moradores, entre crianças, idosos e adultos, do maior complexo habitacional da cidade.
A professora do curso de fisioterapia, Dafne Periano, ressaltou sobre a importância de ações como esta que são benéficas para aproximar o aluno da população: “na fisioterapia nós temos uma atividade chamada ‘dermato-funcional’, então nós estamos promovendo orientações sobre cuidados e higienização da pele, principalmente com a chegada do verão. Além disso, também estamos tratando recomendações para melhorar a postura e também estamos testando a respiração de alguns idosos. Essas ações aproximam nossos alunos da população e fazem com que eles desenvolvam uma visão mais multidisciplinar e humana da atividade desempenhada pelo profissional de fisioterapia”, frisou.
Já o professor Arthur Carneiro, do curso de direito, destacou que os serviços prestados na manhã do Dia D são os mesmos serviços encontrados no Núcleo de Práticas Jurídicas (NUPRAJ) da Unifacisa. Segundo ele, “o que realizamos nesta manhã é apenas uma parte de toda a assistência jurídica que ofertamos, por meio dos nossos discentes do curso de direito, no NUPRAJ. Na advocacia, seja no papel do advogado, promotor de justiça, ou serviço prestado por um magistrado, é visível que muitas pessoas necessitam do nosso suporte para lutar pelos seus direitos e é maravilhoso poder instruir os moradores do Aluísio Campos a como reivindicar isso. Convidamos todos os moradores daqui a visitarem o nosso Núcleo, na avenida Brasília, onde prestamos esses serviços diariamente para toda a comunidade campinense”, sublinhou.
Em meio a iniciativa, que mistura ação social e beneficente com práticas para os alunos, quem sai ganhando são todos os envolvidos. Para a aluna do curso de educação física, Ingrid Dayanna, “é muito bom estar aqui e instruir a população a seguir uma vida mais saudável. Desde o início do meu curso que tenho essas oportunidades de realizar práticas fora da sala de aula e na manhã de hoje realizamos a avaliação física dos adultos, alongamentos com os idosos e recreação com as crianças”, pontuou. Já a moradora Joelayne Alves relatou como os atendimentos oferecidos pelos alunos lhe ajudaram, já que ela está grávida de seis meses. Segundo ela, “gostei muito do atendimento com as meninas de fisioterapia. Elas cuidaram da minha pele e me explicaram como cuidar da melasma que apareceu no meu rosto por causa da gravidez. Os alunos de educação física me ensinaram alguns alongamentos e exercícios para diminuir as dores que sinto por conta da gravidez. Foi maravilhoso”, exclamou.
A promoção de ações como esta, desenvolvida com a parceria entre as instituições, destaca o conceito promovido pela Unifacisa e pela FPA de que é impossível promover a inovação sem antes buscar pela transformação do meio que estamos inseridos. Por isso, essa união das empresas preza sempre pelo amor ao próximo por meio do investimento em saúde, humanização, educação inclusiva, para que, juntos, todos estes conceitos promovam o desenvolvimento social.
Por André Bojim - Assessoria de Imprensa Unifacisa
No último sábado (23) encerrou-se a primeira edição do Congresso Internacional Interdisciplinar de Saúde, promovido pelo Centro Universitário Unifacisa e pelo Hospital de Ensino e Laboratórios de Pesquisa (HELP). O encontro teve duração de três dias e representou um momento de atualização para os mais de 600 inscritos, entre profissionais, alunos da área de saúde e empreendedores que compartilharam suas pesquisas e experiências com profissionais renomados e referências na área da saúde.
“Nosso Congresso Interdisciplinar abordou vários temas ligados à saúde, como novos tratamentos para as mais diversas especialidades. É maravilhoso poder contribuir com a atualização profissional não só dos nossos alunos, como também dos profissionais da saúde. Este é o compromisso da Unifacisa e nós vamos nos manter assim, preocupados e focados em melhorar cada vez mais a realidade do nosso sistema de saúde por meio da educação”, enfatizou a reitora da Unifacisa, Gisele Gadelha.
Com temáticas ligadas à tendências e inovações no cuidado em saúde, o encontro buscou trazer o que há de mais atual e moderno em técnicas e tratamento das patologias relacionadas à saúde em geral por meio de discussões, apresentações orais de trabalhos, exposição de painéis temáticos e muito mais. Segundo a coordenadora de integração pedagógica, Vivianne Barros, “buscamos abordar as tendências em saúde. Trouxemos discussões acerca de tratamentos oncológicos, com a palestra do Dr. Ricardo Marques, workshops, painéis interativos que abordaram sobre tratamentos com a saúde mental, gestão e empreendedorismo para área da saúde, marketing para clínicas, pesquisas científicas e inovação, entre muitos outros temas tratados pelos mais de 80 palestrantes.”, disse.
O diretor da Faculdade de Medicina da instituição, Diego Gadelha, destacou algumas participações internacionais. Segundo ele, “tivemos participação da professora Wiljeana Glover, da Babson College, em Boston, que falou sobre pesquisa científica enquanto inovação para saúde. Já o professor Yi Jin, que é co-fundador da Neosync Inc. Newport Brain Research Laboratory, tratou sobre tendências nos tratamentos do espectro autista. Participações como essas chancelaram nosso congresso como um encontro completo sobre inovações modernas e condizentes com o que se está em uso atualmente”, frisou.
Diante do valor agregado para a comunidade acadêmica com o evento, alunos como Bruno Tavares, do curso de fisioterapia da Unifacisa, explicaram sobre a participação no encontro. Para ele “foi um imenso prazer estar presente em um congresso internacional e interdisciplinar, onde aprendemos e trocamos experiências interdisciplinarmente com as mais diversas áreas da saúde. Nós, que estudamos sobre a saúde, sabemos diariamente da necessidade de atualização para atuar profissionalmente e essa aprendizagem o congresso nos proporcionou.”, destacou o aluno.
Dado o sucesso do evento, por meio dos laços de aprendizagem construídos entre os congressistas com a Unifacisa e o HELP, já é possível crer que o Congresso Internacional Interdisciplinar de Saúde terá muitas outras edições uma vez que iniciativas como essa reforçam um dos objetivos instituição: a preparação de profissionais de sucesso para um mercado de trabalho cada vez mais moderno. Para o chanceler da Unifacisa, Dalton Gadelha, “queremos continuar promovendo possibilidades de transformação não só para a saúde de Campina Grande, mas para todos os âmbitos sociais do nosso estado. É por este e para este objetivo que transitamos por investimentos na educação, no esporte, na cultura, na saúde e na tecnologia.”, concluiu.
Por André Bojim - Assessoria de Imprensa Unifacisa
Com o tema “Tendências e Inovações no Cuidado em Saúde”, a primeira edição do Congresso Internacional Interdisciplinar de Saúde, promovido pela Unifacisa, possui uma vasta programação que contempla todas as áreas da saúde e suas respectivas especialidades. Através dessa iniciativa, o evento objetiva a oportunidade de debater a respeito de grandes temas da saúde, além de evidenciar a apresentação de novidades e tecnologias que ajudam a alavancar as especialidades da saúde e os tratamentos de pacientes.
Abaixo, alguns destaques do que está listado para acontecer entre os três dias de evento:
21/09 - Workshops (mais de 25 opções) e a Conferência de Abertura: “Inovações e interdisciplinaridade no tratamento oncológico", com o Dr. Ricardo Marques.
22/09 - Painéis e Talk Show
Speedtalks:
23/09 - Simpósio Satélite: Tendências e inovação no tratamento do Transtorno do Espectro Autista.
Simpósio Satélite: Tendências e inovação na Medicina Veterinária.
